1. 나를 기르는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
1강 |
(1) 책의 선택과 자발적 읽기 / <그 책이 나를 흔들어 놓았어!>① |
개념퀴즈 |
23분 |
8~11 |
2강 |
(1) 책의 선택과 자발적 읽기 / <그 책이 나를 흔들어 놓았어!>② |
개념퀴즈 |
31분 |
12~15 |
3강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
22분 |
16~19 |
4강 |
(2) 주제 통합적 읽기 / 우리는 행복한가① |
개념퀴즈 |
41분 |
20~27 |
5강 |
(2) 주제 통합적 읽기 / 우리는 행복한가② |
개념퀴즈 |
31분 |
28~31 |
6강 |
(2) 주제 통합적 읽기 / 우리는 행복한가③ |
개념퀴즈 |
34분 |
32~35 |
7강 |
(2) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
25분 |
36~39 |
8강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
33분 |
40~45 |
2. 소통하는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
9강 |
(1) 사실적 읽기 / <미세먼지의 실체>① |
개념퀴즈 |
29분 |
48~51 |
10강 |
(1) 사실적 읽기 / <미세먼지의 실체>② |
개념퀴즈 |
32분 |
52~55 |
11강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
24분 |
56~59 |
12강 |
(2) 추론적 읽기 / <이제야 참 조선인이 되었다>① |
개념퀴즈 |
30분 |
60~65 |
13강 |
(2) 추론적 읽기 / <이제야 참 조선인이 되었다>② |
개념퀴즈 |
25분 |
66~69 |
14강 |
(2) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
22분 |
70~73 |
15강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
21분 |
74~77 |
3. 새롭게 바라보는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
16강 |
(1) 비판적 읽기 / <경쟁, 어떻게 받아들일까> |
개념퀴즈 |
32분 |
80~85 |
17강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
26분 |
86~89 |
18강 |
(2) 창의적 읽기 / <도전 할 것이 없는 놀이터> |
개념퀴즈 |
30분 |
90~95 |
19강 |
(2) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
18분 |
96~99 |
20강 |
(3) 감상적 읽기 / <미안합니다>① |
개념퀴즈 |
26분 |
100~103 |
21강 |
(3) 감상적 읽기 / <미안합니다>② |
개념퀴즈 |
24분 |
104~107 |
22강 |
(3) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
24분 |
108~111 |
23강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
26분 |
112~117 |
4. 가치를 내면화하는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
24강 |
(1) 인문 분야의 글 읽기 / <나는 누구인가>① |
개념퀴즈 |
27분 |
120~123 |
25강 |
(1) 인문 분야의 글 읽기 / <나는 누구인가>② |
개념퀴즈 |
31분 |
124~127 |
26강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
27분 |
128~131 |
27강 |
(2) 예술 분야의 글 읽기 / <내가 찍고 싶은 사진>① |
개념퀴즈 |
28분 |
132~135 |
28강 |
(2) 예술 분야의 글 읽기 / <내가 찍고 싶은 사진>② |
개념퀴즈 |
30분 |
136~139 |
29강 |
(2) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
22분 |
140~143 |
30강 |
(3) 다양한 시대의 글 읽기 / <친구들이 전하는 이야기>① |
개념퀴즈 |
26분 |
144~147 |
31강 |
(3) 다양한 시대의 글 읽기 / <친구들이 전하는 이야기>② |
개념퀴즈 |
26분 |
148~151 |
32강 |
(3) 다양한 시대의 글 읽기 / <친구들이 전하는 이야기>③ |
개념퀴즈 |
28분 |
152~155 |
33강 |
(3) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
20분 |
156~159 |
34강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
32분 |
160~165 |
5. 세상과 만나는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
35강 |
(1) 사회 분야의 글 읽기 / <『80일간의 세계 일주』와 소비자 잉여>① |
개념퀴즈 |
26분 |
168~172 |
36강 |
(1) 사회 분야의 글 읽기 / <『80일간의 세계 일주』와 소비자 잉여>② |
개념퀴즈 |
29분 |
172~175 |
37강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
24분 |
176~179 |
38강 |
(2) 문화 분야의 글 읽기 / <그들도 우리처럼 합리적이다> |
개념퀴즈 |
33분 |
180~185 |
39강 |
(2)소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
23분 |
186~189 |
40강 |
(3) 다양한 지역의 글 읽기 / 자연을 바라보는 시선① |
개념퀴즈 |
33분 |
190~195 |
41강 |
(3) 다양한 지역의 글 읽기 / 자연을 바라보는 시선② |
개념퀴즈 |
26분 |
196~199 |
42강 |
(3) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
25분 |
200~203 |
43강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
33분 |
204~209 |
6. 정보를 활용하는 독서
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강의 |
강의명 |
확인테스트 |
강의시간 |
교재페이지 |
44강 |
(1) 과학 분야의 글 읽기 / <세계 속의 1등, 양궁>① |
개념퀴즈 |
28분 |
212~217 |
45강 |
(1) 과학 분야의 글 읽기 / <세계 속의 1등, 양궁>② |
개념퀴즈 |
20분 |
218~221 |
46강 |
(1) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
21분 |
222~225 |
47강 |
(2) 기술 분야의 글 읽기 / <인공 지능의 미래, 딥 러닝>① |
개념퀴즈 |
19분 |
226~229 |
48강 |
(2) 기술 분야의 글 읽기 / <인공 지능의 미래, 딥 러닝>② |
개념퀴즈 |
24분 |
230~233 |
49강 |
(2) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
21분 |
234~237 |
50강 |
(3) 다양한 매체 자료 읽기 / 노블레스 오블리주① |
개념퀴즈 |
28분 |
238~243 |
51강 |
(3) 다양한 매체 자료 읽기 / 노블레스 오블리주② |
개념퀴즈 |
25분 |
244~247 |
52강 |
(3) 소단원 평가 문제 |
기본테스트 |
16분 |
248~251 |
53강 |
대단원 평가 문제 |
기본테스트 |
29분 |
252~257 |